在“六一”国际儿童节到来之际，习近平总书记给江苏省淮安市新安小学的少先队员们回信，希望他们结合自身成长实际学好党史，以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。
“欲知大道，必先为史”。今年是中国共产党成立100周年，在“六一”这个孩子们的节日里，让孩子们学习党史、了解党史、传播党史，以此传承红色基因、赓续红色血脉，厚植爱党爱国爱社会主义的情怀，坚定从小听党话、感党恩、跟党走，立志成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，很有必要，正当其时。
红色基因是要验证的。“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。”从戴上红领巾的那一刻，老师就会语重心长地告诉刚入队的少先队员们：“红领巾是用烈士鲜血染红的！”在祖国广袤大地上，每一寸鲜血浸染的红色热土上，都有一段感人至深的红色往事，无数共产党人为了人民的幸福、民族的复兴，抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼、江竹筠；雷锋、焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄文秀……在这这份长长的名单里，不乏 “把敌人引进埋伏圈里”而壮烈牺牲的王二小、“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰等“青少年英烈”，以及为保护集体财物而受伤的草原英雄小姐妹等等。 用好红色事迹帮助广大青少年“扣好人生第一粒扣子”，让红色基因渗进青少年的血液、融入血脉。
孩子是一张白纸，可以在上面画最好最美的图画。少年儿童的身心正处于发育成长期，他们接受新鲜事物快，但心智尚不成熟，对事物的辨别能力也有限。如果不对他们加以正确引导，就极容易受到错误的思想干扰和误导，导致价值观发生偏离。尤其是历史虚无主义的沉渣，对涉世未深的少年儿童毒害最深，生活在和平安宁的青少年一代，很多人对红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的缺乏足够的认知，利用“六一’儿童节的契机，带领孩子们或走进革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等红色教育基地接受红色文化的熏陶；或走进影院观看红色电影，重温百年党史中那一段段可歌可泣的峥嵘岁月；或走进书本，诵读红色经典，切身体会中国共产党筚路蓝缕、苦难辉煌的历史等等。也可以让少年儿童在节假日到红色教育基地担当“红色义务宣讲员”，或是根据参演根据红色故事编写剧本等。还可以让孩子手绘党旗、写感想等等方式，为少年儿童讲好中国共产党为争取民族独立、实现国家富强、人民幸福而英勇奋斗的故事，让少年儿童更加熟知党史，知道今天幸福美好的是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的不懈奋斗换来的，激发他们强烈的爱党爱国热情，激励他们从小学先锋、长大做先锋，立志接过前辈的“接力棒”，坚定跟党走的信心和决心。
少年儿童是祖国的未来，是共产主义事业的接班人，党史学习教育，不能是“六一”前后这一段时间，需要细水长流的熏陶、耳濡目染的引导。尊重少年儿童成长规律，将党史学习教育贯穿于少年儿童的学习生活，用听得懂、记得住、喜闻乐见的方式，在循循善诱、春风化雨上下功夫，将爱党爱国爱社会主义情怀潜移默化、植根于心，为民族复兴培养更多合格的接班人。（金羊网 文/乐兵)
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